COMPETENCIAS ADQUIRIDAS EN ESTE PRIMER MODULO

LAS 10 COMPETENCIAS DOCENTES SON:

1.- Planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
planificar diseñar o desarrollar el programa de nuestra asignatura.

2.- seleccionar y preparar los contenidos disiplinares
escoger lomas importante, acomodarlo a las necesidades formativas, adecuarlos a las condiciones de tiempo y recursos con los que contamos

3.- Ofrecer información y explicaciones comprensibles y bien organizadas (competencia educativa).
explicar bien la materia, gestionar didácticamente la información y destreza que pretende transmitir en un mensaje.

4.- Manejo de las nuevas tecnologías.
se ha convertido en una herramienta escencial al profesor ya no le vale tener un buen manejo de libros , la tecnología ahora abarca información por medio de la red y para ello requiere de tener una competencia técnico básica para el manejo de dispositivos técnicos ,la capacidad y actitud necesaria para llevar a cabo un proceso de aprendizaje autónomo y para mantener la comunicacion fluida con su tutor.

5.- Diseñar la metodologia y organizar las actividades.
organizacion delo espacios
seleccion del metodo
seleccion y desarrollo de las tareas instructivas
variedad de las tareas
importacia de la demanda cognitiva que incluye cada tarea
importacia de los productos de la actividad.

6.-Comunicarse-Relacionarse con los alumnos.
que el maestro sepa comunicarse y el alumno le entienda.

7.- Tutorizar.
dirigir el proceso de formacion de los alumnos ser acompañante y guia del proceso de formacion.
orientacion vocacional, orientacion de capacidades, orientacion reglamentista curricular y académica, orientacion psicológica, enseñar a aprendery organizar el tiempo, tramitar y dirigir peticiones legitimas, detectar necesidades, carencias, aciertos y transmitirlos al estudiantado.

8.- Evaluar.
constituye parte de nuestra actividad docente, valoracion de la informacion recogida.

9.- Reflexionar e investigar sobre la enseñanza.
analizar documentadamente el proceso de enseñanza aprendizaje desarrollado, investigar sobre la docencia , publicar sobre la docencia.

10.- Identificarse con la institucion y trabajar en equipo.
saber y querer trabajar juntos en un contexto institucional determinado.

DOCENCIA

¿QUE ES SER DOCENTE?

Ser docente es una persona que enseña, para ser docente hay que tener vocación de enseñar y transformar la información en mensajes para que el alumno tenga la recepción de conocimiento de una manera mucho mas efectiva, un docente debe tener en cuenta que la información debe ser clara y atendible para sus educandos, la satisfacción de ser docente es cuando se refleja el conocimiento adquirido por los alumnos en sus calificaciones y en la forma de resolver los problemas de la sociedad.

¿POR QUE TE GUSTARÍA SER DOCENTE?

La docencia es una actividad satisfactoria, el lo personal imparto cursos de computación y me motiva ver a los alumnos cuando logran entender lo que les estoy explicando y a la vez cuando ellos aplican lo aprendido en los diferentes aspectos de su trabajo.

COMENTARIO DE LAS PRIMERAS LECTURAS

Son importantes las diferentes propuestas de personas dedicadas a la educacion pedagogica, los conceptos y las teorias, algo tenemos que agarrar de cada una de ellas. sabemos que no es al go definido y que podemos agarrar una parte de cada una de ellas para ser tu propia personalidad como docente.

NECESIDADES PROFESIONALES DESPUES DE REALIZAR EL PRIMER INVENTARIO DEL DOCENTE COMO PROFESIONAL

EL SABER DE MI PROFESION,ES ESTAR AL PENDIENTE DE LOS AVANCES TECNOLOGICOS EN MATERIA DE LA INFORMATICA, TENER UNA CAPACITACION CONSTANTE DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS, POSEO UNA GRAN CAPACIDAD DE APRENDER Y NECESITO LEER MAS PARA PODER EXPRESARME ANTE LOS DEMAS EN MI AREA DE TRABAJO ME ES AGRADABLE DESARROLLAR LOS CONOCIMIENTOS Y PODER PLASMARLOS EN LA MENTE DE LOS DEMAS, SOY MAESTRO DE COMPUTACION EN EL CNCI Y MIS ALUMNOS SON PERSONAS QUE YA TRABAJAN EN ALGUNA EMPRESA Y MI ACTIVIDAD EN CLASE ES ACTUALIZARLOS EN LOS NUEVOS PROGRAMAS DE OFICE, MI TRABAJO ES EL APRENDER MAS DE LO QUE YA SABEN PORQUE ELLOS YA TIENEN EL CONOCIMIENTO Y SUS PREGUNTAS SON MAS TECNICAS, PARA LA CLASEME FACILITARON UN PROGRAMA DE ESTUDIO, PERO NO ME SIRVE MUCHO POR LO MISMO QUE ELLOS YA TIENEN UN CONOCIMIENTO PREVIO ENTONCES NO PUEDO ENSEÑARLES LO BASICO SI NO ALGO MAS PRACTICO.

¿Por qué es importante para mí ser un profesional de la docencia?

Ser un profesional en la docencia nos lleva por caminos de reflexión sobre la manera de impartir mi clase, ¿Realmente estoy a la vanguardia de la educación?, ¿Por qué en México se dice que tenemos los últimos lugares en conocimiento académico?, son preguntas que no se cuestionarían o sencillamente no existieran si yo como un profesional docente aplicaría las técnicas, teorías y no solo eso también aplicar sabiduría, avances tecnológicos, nuevas técnicas de enseñanza aprendizaje y dar un valor agregado a la carrera que desempeño, es bien sabido que en México la docencia no es muy bien pagada pero está de por medio la reputación de mi persona, mi imagen y el desempeño académico de mis alumnos, por esto es importante la profesionalización de la docencia tener los cimientos para enseñar, tener un progreso continuo de mis conocimientos, estar de acuerdo al cambio, tener orgullo por lo que hacemos.

¿Qué es una Wiki?:

Es un sitio Web producto de colaboraciones llevado adelante por el eterno trabajo de muchos autores.

Es parecido a un blog en estructura y lógica, pero le permite a cualquiera modificar contenidos de otros.

La palabra WIKI proviene de la expresión hawaiana "wiki wiki", que significa rápido.

Ventajas

La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.

Dada la gran rapidez con la que se actualizan los contenidos, la palabra «wiki» adopta todo su sentido. El documento de hipertexto resultante, denominado también «wiki» o «WikiWikiWeb», lo produce típicamente una comunidad de usuarios. Muchos de estos lugares son inmediatamente identificables por su particular uso de palabras en mayúsculas, o texto capitalizado; uso que consiste en poner en mayúsculas las iniciales de las palabras de una frase y eliminar los espacios entre ellas, como por ejemplo en EsteEsUnEjemplo. Esto convierte automáticamente a la frase en un enlace. Este wiki, en sus orígenes, se comportaba de esa manera, pero actualmente se respetan los espacios y sólo hace falta encerrar el título del enlace entre dos corchetes.

Características

Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría) por medio de un lenguaje de wikitexto editado mediante un navegador. Una página wiki singular es llamada "página wiki", mientras que el conjunto de páginas (normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es "el wiki". Es mucho más sencillo y fácil de usar que una base de datos.

Una característica que define la tecnología wiki es la facilidad con que las páginas pueden ser creadas y actualizadas. En general no hace falta revisión para que los cambios sean aceptados. La mayoría de wikis están abiertos al público sin la necesidad de registrar una cuenta de usuario. A veces se requiere hacer login para obtener una cookie de "wiki-firma", para autofirmar las ediciones propias. Otros wikis más privados requieren autenticación de usuario.

Edición

En un wiki tradicional existen tres representaciones por cada página:

El "código fuente", editable por los usuarios. Es el formato almacenado localmente en el servidor. Normalmente es texto plano, sólo es visible para el usuario cuando la operación "Editar" lo muestra.

Una plantilla (puede que generada internamente) que define la disposición y elementos comunes de todas las páginas.

El código HTML, renderizado a tiempo real por el servidor a partir del código fuente cada vez que la página se solicita.

El código fuente es potenciado mediante un lenguaje de marcado simplificado para hacer varias convenciones visuales y estructurales. Por ejemplo, el uso del asterisco "*" al empezar una línea de texto significa que se renderizará una lista desordenada de elementos (bullet-list). El estilo y la sintaxis pueden variar dependiendo de la implementación, alguna de las cuales también permite etiquetas HTML.

TE RECOMIENDO QUE VEAS ESTE VIDEO DE COMO FUNCIONA UNA WIKI
http://www.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg

¿Qué es un blog?

Un blog es un diario personal. Una tribuna de orador. Un espacio de colaboración. Un estrado político. Una fuente de noticias impactantes. Una colección de enlaces. Un medio para expresar sus opiniones personales. Comunicados para todo el mundo.

Un blog puede definirse de forma sencilla como un sitio web donde el usuario escribe periódicamente sobre cualquier tema. Los últimos escritos se muestran en la parte superior para que las personas que visitan el sitio sepan cuál es la información más reciente. Una vez leída esta información, pueden comentarla, enlazar con ella o escribir un mensaje al autor, aunque también pueden optar por no hacer nada de esto.

PUBLICAR OPINIONES

Un blog te permite expresar tus opiniones en Internet. Es un lugar donde puedes recopilar y compartir todo aquello que te parezca interesante, ya sean comentarios políticos, un diario personal o enlaces a sitios web que deseas recordar.

ATRAER AMIGOS

Blogging es algo más que un lugar para plasmar tus pensamientos en la web. También te conectará y comunicará con cualquiera que lea tu trabajo y desee hacerte comentarios al respecto. Con Blogger, puedes controlar quién lee y escribe en tu blog — permite a unos pocos amigos o a todo el mundo ver lo que quieres decir.

Los Perfiles en Blogger permiten buscar personas y blogs que compartan sus intereses. Tu Perfil de Blogger, donde puedes incluir tus blogs y tus intereses, entre otras muchas cosas, permite que los usuarios te encuentren, pero sólo en caso de que desees que lo hagan. Desde luego puedes hacer muchas mas cosas, como elaborar tu propio perfil, enviar fotografías, datos, etc.